Una abrumadora mayoría de la sociedad considera que la planificación y la educación financiera deberían formar parte obligatoria de la currícula escolar. Así lo revela una encuesta nacional realizada por BCBA Joven y Opina Argentina, que muestra un fuerte consenso social en torno a la necesidad de incorporar estos contenidos en los colegios.
Según el relevamiento, el 82% de los encuestados sostiene que la educación financiera debe enseñarse de manera obligatoria en las escuelas. El estudio se realizó sobre una muestra de 1.336 personas, mediante metodología online, con un margen de error del 2,6%.
El presidente de Bolsa Joven, Guido Lanzillotta, señaló que los resultados reflejan una demanda concreta aún insatisfecha. Indicó que, si bien ocho de cada diez personas apoyan la obligatoriedad de estos contenidos, solo tres de cada diez dicen conocer programas de educación financiera en el ámbito escolar.
El informe muestra además que el respaldo atraviesa edades, niveles socioeconómicos y regiones, en un contexto de cambios acelerados en los hábitos financieros cotidianos. El 77% de los consultados utiliza billeteras virtuales y pagos con QR, un crecimiento de 15 puntos respecto del año anterior, y el 36% ya los considera su principal medio de pago, por encima del efectivo y la tarjeta de débito.
Entre los jóvenes menores de 29 años, el uso de herramientas financieras es aún más marcado: el 23% invierte en acciones, el 27% opera con fondos comunes de inversión, el 21% compró criptomonedas y el 10% adquirió títulos públicos, lo que refuerza la necesidad de acompañamiento educativo para reducir riesgos.
Pese a estos cambios, persisten prácticas tradicionales, ya que la compra de dólares continúa siendo la opción que mayor confianza genera, con un 62%, seguida por los plazos fijos.
Desde BCBA Joven remarcaron que la educación financiera no es un concepto teórico, sino una herramienta clave para la vida cotidiana, teniendo en cuenta que el 65% de las personas arma un presupuesto familiar y más de la mitad debió recurrir recientemente a ahorros, créditos o trabajos extra para sostener su economía.
